LISTA DE TEMAS ,A.A.

 A continuación   los temas para uso de información publica,y por ende en los grupos en reuniones de estudio.,y aniversario etc.
Guia  para el  inventario CUARTO .PASO.
Información  para N.A.
Material para auotestima..
Pequeño LIBRO ROJO.
Resentimiento.
N.A  la etiología .
Definiciones A.A ..
Arte de vivir  para el  éxito.
12  pasos en  N.A.
Depresión ,,DIOS .Diez mandamientos.
La vida emocional en N.A.
la introducción  12 pasos de N.A
Plan  de proyectos.
Elaboración de proyectos.
Primeros auxilios basicos
Cuerpo humano.
Primera vez en N.A.
 Genética
Sentido común
El   nivel microscopio de la materia .
DROGADICCIÓN
La CÉLULA,
Por y para su salud.
INSTINTO.
La emoción.
Método ciéntifico
Enfermedades gastrointestinales..
Enfermedades vénereas.
Bacteria.
Enfermedades inmonulogicas.
Plantas medicinales.
El cigarro.
Las enfermedades
Sinapsis.
Anexos .
Manual de  primeros auxilios parte C.
Manual de primeros auxilios  parte B
Manual de primeros auxilios parte A.
Láminas
Coodependencia
PRE  Tratamiento   a la recuperación. de la  enfermedad del alcoholismo
Maximas ,programas,metas.
Concepto basicos  para la enfermedad del alcoholismo.
presentación de la enfermedad   del alcoholismo.
Introducción al programa de de A.A.
El alcoholismo en la juventud
Frase de reflexión
Tema para aniversario de grupo.
Tratamiento  para la enfermedad del alcoholismo.
TABLA DE  LA ALCOHOLOMANIA.
Tema reunión abierta  alcoholismo.
CUADRO CLINICO  DEL ALCOHOLISMO.
Conceptos básicos para el éxito.
QUE ES ALCHOLICOS ANÓNIMOS.
QUE ES UN ALCOHOLICO.
Antioxidantes
Linaza.
El origen de las enfermedades.
Prudencia.
Alcoholismo .
El cigarrillo
La  oración.
Las enfermedades .
Las bacterias .
La emoción.
El instinto.
Sentido común
Enfermedades  infectocontagiosas.
NEURIFISIOLOGIA
La salud mental   ( personalidad )
EL CEREBRO.
clasificación de las enfermedades
ETICA
SALUD MENTAL
ETANOL.
CEREBRO  NEURONA
Guia  de intervención   (   TABAQUISMO  )
DOCE PASOS DE VIDA
DOCE TRADICIONES.
TEMA PARA  Y DE INFORMACIÓN  PÚBLICA.
SOLO  POR  HOY.
SINDROME DEL ALCOHOLISMO FETAL.

MECÁNICA CUÁNTICA.

La mecánica cuántica es una de las ramas principales  de la fisica y uno de los más grandes avances del siglo XX  en el conocimiento humano.
Explica  el comportamiento  de la materia y de la energía .
De  esta forma la mecánica  cuántica  puede  explicar  la existencia  del átomo  y desvelar los  misterios  de la estructura átomica , tal  como hoy son  entendidos  fenómenos  que no  pueden  explicar debidamente  la fisica clásica o más propiamente  la mecánica clásica.
La parte  de la mecánica cuántica que si  incorpora elementos  relativistas de manera formal y con diversos problemas es la mecánica cuántica,  relativista  o ya ,de forma  más exactas y potentes  la TEORIA CUÁNTICA  DE CAMPOS..
(   que incluye  a su vez a la  electrodinámica  cuántica ,cromodinámica  cuántica y teoria electro débil dentro del modelo standar.)  y más  generalmente  la teoria cuántica de campos en espacio --tiempo-curva  la única interacción   que no se ha podido cuantificar ha sido  la interacción gravitatoria.
La  mecánica cuántica es el fundamento de los estudios del átomo ,su núcleo  y las particulas elementales,       ( siendo  necesario  el enfoque  relativista ).también en teoría de la información,cristografia y quimica.
En  el momento  en que dos de las teorias que intentaban  explicar ciertos fenómenos, la ley de gravitación  universal  y la teoria eletromagnética surge la mecánica cuántica rama de  la fisica.
Fue    MAX PLANCK quien  entonces  enuncíó la hipotesis  de que la radiación  electromagnetica es absorbida   y emitida  por la materia  en forma de  " CUÁNTOS "  de luz  o fotones  de energía mediante  una constante  estadistica ,q1ue se denomina CONSTANTE DE PLANCK.
Fue ALBERT EINSTEIN :: en  1905, con las leyes  de movimiento  en su teoria especial  de la relatividad demostrando que el   ---electromágnetismo  era una  teoría  esencialmente no mecánica.Culminaba  asi lo que  que se ha dado en llamar  física clásica , es decir,la fisica no cuántica.
Teoria  sobre el calor  especifico  es decir   ,la que  resuelve  cuál es la cantidad  de calor  necesaria para aumentar en una unidad  la temperatura  de la unidad de masa de un cuerpo.
1925  LOUIS BROGLIE propuso  que cada partícula material  tiene una LONGITUD de ONDA asociada ,INVERSAMENTE PROPORCIONAL  a su MASA.
 (   a lo que llamó    MOMENTUM )  y dado por su VELOCIDAD,
La mecánica cuántica  introduce  una serie de hechos  contraintuitivos  que no aparecian  en los paradigmas fisicos  anteriores  con ello  se descubre  que el mundo  atómico  no se comporta como  esperariamos, los conceptos   de  INCERTIDUMBRE o CUÁNTIZACIÓN ,son introducidos  primera vez  de  aqui.
Este fenómeno  se llama  CUANTIZACIÓN. y los intervalos posibles   más pequeños  entre los valores discretos son llamados QUANTA ...(  singular,quantum )---de la  palabra  latina pera  (  cantidad ). de ahi el  nombre  de mecánica cuántica ,el tamaño  de un cuanto  es un  valor fijo  llamado  constante de PLANCK, y que vale.
             -34
6.626x 10 julios por segundo .
Las bolas  de billar  al desplazarse  chocan una con  otra ---se dispersan " en todas direcciones " todas muy vagas confusas ---se desplegaban  en un ángulo de 180°  entorno  a la dirección  del  impacto  original, parecia  una onda  peculiar  que partiese del punto  de la colisión ." dispersión de onda ",reconocio el profesor lo que usted esta observando es en realidad un fenómeno  mecánico  cuántico " ah las matrices " o mejor la incertidumbfre del movimiento.
Cualquier cuerpo  en  un espacio   limitado posee cierto movimiento ;el " MOVIMIENTO del PUNTO CERO "  ejemplo el movimiento de los electrones en cualquier  átomo
LA       TEORIA  CUÁNTICA .
Según la teoria clásica del  ELECTROMÁGNETISMO , la energia de un cuerpo  caliente seria infinita !!!!!.Esto es imposible  en el mundo  real , y para resolver este problema el fisico MAX PLANCK invento la MECÁNICA CUÁNTICA,
Los  sistemas atómicos y las " particulas elementales " no se pueden  describir con  las teorias que usamos para estudiar los cuerpos macroscopicos  ( como las rocas,las casas,etc.).
Es decir en el  mundo de los átomos siempre existe una INCERTIDUMBRE  que puede ser superada. .
la   mecánica  cuántica  explica  este comportamiento ,el tamaño  de un núcleo  atómico  es del  orden de
   -13
10     centimetros. ¿ porque  imaginar esto ? muy dificilmente   mucho  más dificil  aun seria imaginar como interactuán  dos nucleos atómicos , o como  interactúa el núcleo con los lectrones en el átomo.
Veamos que propone la mecánica cuántica.
El   intercambio  de energia entre átomos  y particulas  se lo puede  ocurrir en paquetes de energia de cantidad discreta  (   fuerzas e interacciones   )  
 Las  ondas de luz ,en algunas  circunstancias    se pueden comportar  como si fueran particulas FOTONES
Las particulas  elementales ,en algunas  circunstancias  se pueden  comportar  como si fueran ondas.
Es imposible  conocer la posición  exacta  y la velocidad  de una particula  al mismo tiempo ,este es el  famoso principio  de INCERTIDUMBRE , de HEISEMBERG.
EJEMPLO: de las consecuencias  de la mecánica  se pueden  apreciar  estudiando  la naturaleza de los átomos y de la  radiación.
Existe un teorema  matemático  general  que dice  que el  producto  de las  disperciones estadisticas  de dos operadores,  que no conmutan  es mayor que cierto  número  que depende de los operadores en cuestión .
Las  dispersiones se calculan  conforme  a la definición  elemental  ,la forma de calcularlos  depende del campo de aplicación..Estas  particulas nuevas se crean  en colisiones  de muy alta energia ; de hecho , para  crear  una partícula  de requiere  una energia igual  al producto  de su masa por el cuadrado  de  la velocidad de la luz  de acuerdo   con la equivalencia  masa -- energia descubierta por EINSTEIN
La . unica particula que aun  se resiste a ser descubierta es el  GRAVITON, es decir el cuanto  del campo GRAVITATORIO ,cuando  se descubra  quedará  abierto el camino  para la GRAN TEORIA UNIFICADA, el gran sueño que EISTEIN  no pudo cumplir porque se apartó del camino  correcto,el cuántico.
NÚMERO  CUÁNTICO.
Los números  cuánticos son unos números que se conservan  en los sistemas  cuánticos ,corresponden  con aquellos  observables que conmutan con el  HAMILTONIANO, del sistema ,asi  los números  cuánticos permiten  caracterizar  los estados  estacionarios ,es decir los estados propios del sistema.
En  fisica atómica,los números cuánticos  son valores numéricos discretos que nos indican  las caracteristicas  de los electrones en los átomos ,esto está basado  en la teoria  atómica de NIELS BOHR.  que  es el modelo  atómico más aceptado  y utilizado  en los ultimos tiempos por su  simplicidad.
ENERGIA DEL PUNTO CERO .
En  fisica ,la energia  del punto cero  es la energia más baja  que un sistema fisica mecano--cuántica puede poseer , y es la energia del estado  fundamental del sistema...
Debido  a que la energia del punto  cero  es la energia  más baja  que un sistema  puede tener ,no puede ser eliminado  de dicho  sistema ,un  término  relacionado  es el campo del punto cero  que es el estado  de energia más bajo  para un  campo ,su estado  base ,que no es cero.
MECÁNICA CUÁNTICA RELATIVISTA.
La mecánica  cuántica  relativista  es una generalización de la mecánica  cuántica necesaria  para entender el comportamiento  de las particulas que alcanzan  velocidades  cercanas a la luz  ,régimen  en el cual la ecuación de  SCHRODINGER deja de ser efectiva
RELATIVIDA GENERAL.
Los  principios  fundamentales   introducidos en esta generalización  son el  principio  de equivalencia ,que describe la ACELERACIÓN  y la GRAVEDAD, como aspectos  distintos de la misma  realidad la noción de la  curvatura del espacio  tiempo y el  principio  de covariancia  generalizado.
MODELO ATOMICO  DE LA MECÁNICA CUÁNTICA ONDULATORIA.
El  modelo actual  de los atomos  fue desarrollado  principalmente por ERWIN  SCRHODINGER en el que describe  el comportamiento  de un electrón  en función  de sus  caracteristicas   ondulatorias.
La teoria moderna  supone   que el átomo   esta rodeado  por una tenua nube de electrones que retiene  el concepto de niveles estacionarios de energia,esta teoria deriva de los tres siguientes fundamentos.
   1 ) concepto de estados estacionarios de energia de un electrón  propuesto por BORH,
normalmente los  electrones  se encuentran con un nivel  minimo de energía ,pero puede absorber energia pasando  a un nivel superior  y alejandose del átomo  luego  cuando regresa a su posición  original ,la energia  absorbida se convierte en  RADIACIÓN ELECTROMÁGNETICA .
Naturaleza Dual  de la masa sugerida por  LUIS de   BROGLIE.
De broglie concluyo que la masa como la luz  tienen  ambas caracteristicas de  particula  y de onda.
Principio  de incertidumbre de H eisenberg.
Werner H eseinberg  presento  el  principio de incertidumbre  en el que decia que era imposible  en un  momento  dado establecer la posición  y velocidad de un  electrón  en un nivel   eneérgetico
Numero   Cuántico.
Los  numeros cuanticos son el  resultado  de la ecuación de Scrodinger, y la tabulación  de ellos. nos indica  la zona  atómica  en la que  es probable encontrar un electrón.
Los literales de los números  cuánticos son : M,N.S.P y S.. Estas teorias fueron aportadas principalmente  por los cientificos : Borhr,---Somer, fold,Zeemer y Stern,Gerlach.
Numero  Cuántico  Principal  (  N  ).
El número  cuántico  principal  nos indica en que nivel  se encuentra el electrón ,este valor toma valores enteros del  1 al 7.
----caracteristicas
-----toma valores enteros : 1,2,3,
-----A mayor N  más lejos se encuentra  del núcleo  la región  de mayor densidad electronica.
---A  mayor  N el electrón  tiene mayor energía y se encuentra menos  " a todo " al núcleo.
Número  cuántcio  secundario  (  1  )
Determina el sub nivel y se relaciona con  la forma del  orbital  .
cada nivel energético  ( n )  tiene " n  " subniveles.
Número Cuántico Magnetico   (    M  )
El número  cuántico  magnético  nos indica las orientaciones de los orbitales magnéticos  en el espacio ,los orbitales magnéticos  son  las regiones de la nube electronicas  donde se encuentra los electrones ,el  número magnético  depende de 1 y toma valores desde  -1 hasta 1.
Número  cuántico de Spin  (  s  )
El  número  cuántico de spin  nos indica el sentido  de rotación en el  propio eje de los electrones en un orbital ,este número  toma los valores de   -1/2    y de 1/2,de esta manera entonces se puede  determinar  el lugar  donde se encuentra un electrón  determinado , y los niveles de energia del mismo ,esto es importante en el estudio  de las radiaciones ,la energia de ionización ,asi  como de la energia liberada por un átomo en una reacción .
Forma de  los Orbitales
La forma atribuida  a los orbitales es esferica y para los orbitales de tipo  p se consideran elipticas.
  Esta información es en base a un trabajo de investigación  para que usted amigo lector obtenga un concepto real , pero la investigacion continua.



























 
             
            
          
   
       
















                                                     

QUÍMICA CUÁNTICA

La  quimica cuántica  es una rama de la química  teórica  en donde se aplica  la mecánica  cuántica  y la teoria  cuántica  de campos.
La química  cuántica  describe  matemáticamente  el comportamiento  fundamental  de la materia a escala molécular ,una aplicación  de la química cuántica  es el estudio del comportamiento  de átomos y moléculas  en cuanto  a su propiedades  ópticas,eléctricas , magnéticas, y mecánicas y también  su reactividad química ,sus propiedades  redox--etc.,pero también  se estudian  materiales  tanto sólida  extendidas  como superficie
El estudio  de química  cuántica  tiene una fuerte  y activa  relación  con algunos campos  cientificos  com lo  son  la física  molécular ,física átomica ,. y  fisicoquímica  y  aportaciones  han sido  hechas  tanto  por fisicos  como por químicos.
El método  de enlace de valencia ,este método  se  presta  atención particularmente  a  las interacciones  entre  pares de  átomos y por tanto  se relacionan  mucho  con los esquemas clásicos  de enlaces  entre átomos .El  método  de HUND MULLIKEN  (   o de orbitas moléculares )  es menos intuitivo  para los químicos ,pero al haberse comprobado  que es más potente  a la hora de predecir  propiedades  que el método de enlace  de valencia ,es virtualmente el único  usado en los ultimos años .
Algunos temas de interés en química cuántica son :
---la  aproximación  de BON --OPPENHEIMER.
---el método del campo  autoconsistente.
----la aproximación  de HARTREEN .--FOCK.
---la teroría  del Funcional  de la Densidad.
vease también .
Fisica atómica
Quimica computacional
Peter Atkin.
QUÍMICA   TEÓRICA.
La química teórica  incluye  el uso de la fisica para explicar o predecir  fenómenos químicos  .
La Química  teórica  se puede dividir ampliamente  en ramas como estructura  electrónica, dinámica ,y
 mecánica estadistica,la  última área desarrollada en la química teórica  es  normalmente llamada química matemática.
ÁTOMO
En  quimica y fisica ,átomo  es una de las unidades más pequeñas de materia  que mantiene  su identidad  o sus propiedades  y que no es posible dividir  mediante procesos químicos , sin embargo  con el desarrollo  de  la fisica  nuclear  en el siglo  XX ,se comprobó  que átomos  puede subdividirse  en partículas más pequeñas ,denominadas  subátomicas  que se ubican  en una región  central  del mismo denominada núcleo  átomico  y una región  periferica  los orbitales electrónicos.
MOLÉCULAS.
En  quimica , una molécula  es una partícula  formada por un conjunto  de átomos  ligados  por enlances covalentes  o metálicos  (  en el caso del enlace ionico no se consideran  moléculas ,,sino redes  cristalinos ) de forma  que permanecen  unidos  el tiempo suficiente  como para completar un número considerable  de vibraciones  moléculares ,constituye la mínima   cantidad     de una sustancia  que mantiene  todas sus propiedades  químicas  según  una definición  de la química  fisica ,es un conjunto  de  núcleos  y electrones
las moléculas  pueden  ser neutras  o tener carga eléctrica ; si la tienen pueden  denominarse  IÓN -molécula   o IÓN  poliatomico.
La quimica  orgánica  y gran parte  de la química inórganica  se ocupan  de la sintesis  y reactividad de moléculas y compuestos moléculares.
La química  fisica  y especialmente ,la química  cuántica  también  estudian  cuantitativamente  en su caso ,las propiedades  y reactividad de las moléculas,
La bioquímica  se conoce también como biología molecular , ya que estudia  a los seres vivos  a nivel molecular..
ACTIVIDAD ÓPTICA .
En  química  para caracterizar  sustancias en solución  acuosa , y en medicina esta siendo  evaluado  en la actualidad  como  un método  de determinación  de la concentración  de AZÚCAR en sangre en casos de personas que sufren la DIABETES .
ELÉCTRICIDAD
Química de la corriente eléctrica .
ELECTROLISIS.
Se  denomina  electrólisis  a los fenómenos  de descomposición  que se dan  en los electrolitis  cuando son  recorridos por corriente. los electrolitis  son los liquidos  que permiten  el paso  de corriente  electrica .
para que se  produzca los  fenómenos  anteriores se necesitan  dos electrones  que se llaman  ANODO,cuando  esta conectada  en el polo  positivo  y catodo  cuando  esta  conectado  en el polo  negativo  y ambos dentro del electrolitico .
MAGNETISMO.
El  magnetismo es un fenómeno  fisico  por el que los materiales  ejercen  fuerzas de atracción  o repulsión  sobre otros materiales .,cada electrón  es por su  naturaleza ,un pequeño  imán  (  vease momento di polar  magnetico electronico )  , el  fenómeno  del  magnetismo  es ejercido  por un campo magnetico ; por ejemplo ,una corriente  eléctrica  o un dipolo  magnetico  crea un  campo  magnetico  éste al girar  imparte  una fuerza  magnetica a otras particulas  que están en el campo.
MAGNETOQUIMICO
La  magnetoquimica  es la rama  de la quimica  que se   que se  dedica  a la sintesis  y el estudio  de las sustancias  de propiedades  magnéticas  interesantes ,el  magnetismo  molecular ,entendido  como campo de estudio  y no como  fenómeno ,es la parte de la magnetoquimica  y de la  fisica  del estado  sólido  que se ocupa de sistemas  moleculares.
La  magnetoquimica  y el magnetismo  molécular  combinan  medidas  experimentales  como la magnetometria,con hamiltonianas  modelo para  racionalizar las propiedades  magnéticas de diferente  sistemas ,buscando  una aproximación  a sus estructuras  electronicas  en el caso  de iones  o moléculas ,a sus bandas  en el caso  de los sólidos extendidos.
MECÁNICA CUÁNTICA .
Explica  el comportamiento  de la materia  y de la  energia ,es una de las ramas  principales  de la  fisica  y uno  de los más grandes  avances del siglo XX ,puede explicar la existencia  del átomo  y desvelar los misterios de la estructura atómica ..
La mecánica  cuántica  es el fundamento  de los estudios del átomo ,su nucleo  y las partículas  elementales ,(  siendo  necesario  el enfoque  relativista.) también  en teoria de la información ,criptografia y quimica.
REACTIVIDAD QUÍMICA
La  Reactividad química  de una sustancia o de una especie  química  es la capacidad  de reacción  química  que presenta  ante otros reactivos.
La  química  orgánica  y la química  inorgánica  estudian  la reactividad de los distintos compuestos ,la fisicoquimica  trata de calcular  o predecir  la reactividad  de los compuestos y de racionalizar los caminos de  reacción .
TEORÍA  CUÁNTICA DE CAMPOS .
Es  una disciplina  de la fisica que aplica los principios  de la mecánica cuántica a los sistemas clásicos  de campos continuos , una consecuencia  inmediata  de esta teoría  es que el  comportamiento  cuántico  de un campo continuo es equivalente al de un  sistema  de  particulas  cuyo número  no es constante,es decir que pueden  crearse o destruirse.
PROPIEDADES REDOX.
Se denomina  reacción  de reducción ---.oxidación,óxido---reducción ,o simplemente  REACCIÓN -REDOX, o toda reacción  química en la cual  existe una transferencia  electrónica entre los reactivos ,dando  lugar  a un cambio  en los estados de oxidación  de los mismos con respecto a los productos
Para  que exista una   REACCCIÓN ---REDOX-, en  el sistema debe  haber  un elemento  que  ceda  electrones y otro que los acepte..
FISICA  MOLÉCULAR .
La  fisica molécular  estudia problemas  relacionados  con la estructura atómica  de la materia  y su interacción  con el medio : por ejemplo ,se tratan problemas como dinámica  de  reacciones ,dispersión ,interacciones con  campos  electromagnéticos ,estáticos  y dinámicos enfriamiento y atrapamiento  de átomos ,interferometria  atómica, interacciones  de haces de iones y átomos  con superficies  y sólidos ; además tiene multiples  conexiones con la biología ,la fisica--quimica,las ciencias de los materiales,la óptica ,la fisica  de la atmósfera ,la fisica del plasma ,la  astrofisica entre otras ,en la actualidad ,la fisica        atómica  desempeña   un  papel  fundamental  en la solución  de preguntas  fundamentales  sin resolver  en el estudio  de los átomos  y las moléculas.
FISICA ATÓMICA .
La  fisica  atómica es un campo  de la fisica  que estudia las propiedades  y el comportamiento  de los átomos   (  electrones y núcleos atómicos ) ,el estudio  de la fisica  atómica incluye  a los iones asi como  a los  átomos  neutros  y a  cualquier otra particula que sea considerada parte de los átomos,se  podria  decir que la fisica atómica  trata con las fuerzas electromagneticas del átomo  y convierte al núcleo  un una particula  puntual ,con determinadas propiedades intrinsecas ,de masa ,carga, y spin.
FISICOQUIMICA.
La fisicoquimica ( también  llamada quimica fisica.)  es una subdisciplina  de la quimica que estudia la materia empleando  conceptos fisicos y quimicos ,la fisicoquimica  representa  una rama  donde  ocurre un cambio  de diversas  ciencias ,como la quimica ,la fisica , termodinámica ,electroquimica ,y la  mecánica cuántica  donde  funciones matemáticas  pueden  representar interpretaciones  a nivel  molecular y atómico estructural ,cambios  en la temperatura  ,presión ,volumen ,calor y trabajo  en los sistemas. sólido,liquido  y / o gaseoso se encuentran también  relacionados  a estas  interpretaciones de interacciones moleculares.
La fisicoquímica moderna tiene firmes  bases en la fisica pura,Áreas de estudio  muy importantes  en ella incluyen  a la termoquimica ,(  termodinamicaquimica ) cinética  y   dinámica química,química cuántica ,mecánica estadistica  ,electroquimica ,magnetoquimica ,enérgetica ,química del estado  liquido  y de superficies y espectroscopia ,la fisicoquimica  forma parte fundamental  en el estudio  de la ciencia  de materiales .
EL  MÉTODO DEL ENLACE COVALENTE.
        ENLACE QUÍMICO.
Un enlace  quimico es el proceso  fisico  responsable  de las interacciones atractivas  entre átomos  y moléculas y que contiene estabilidad a los compuestos químicos  diatómicos  y poliatómicos ,la explicación de tales  fuerzas atractivas es un  área compleja que está descrita por las leyes de la ELECTRODINÁMICA CUÁNTICA.
QUIMICA COMPUTACIONAL.
La  química  computacional  es una rama de la quimica que utiliza computadoras  para ayudar  a resolver problemas quimicos ,utiliza  los resultados  de la química teórica,incorporados an algun software para calcular las estructuras  y las propiedades de moléculas y cuerpos sólidos ,mientras sus resultados  normalmente   complementan la información  obtenida  de experimentos  químicos ,pueden ,en algunos csaos  predecir  fenómenos  químicos  no observados  a la fecha ,la quimica computacional  es ampliamente  utilizada en el diseño  de  nuevos medicamentos y materiales.
PETER ATKINS.
Quimico  inglés y  profesor de quimica escribio libros  entre ellos  químicofisica ,quimica  inorgánica .y la mecánica cuántica molécular muy  importante en el mundo.
Relaciones   matemáticas en las disoluciones ; las  soluciones son mezclas homogéneas de sustancias en iguales o distintos estados de agregación.
El  soluto es la sustancia  presente en menor  cantidad y el disolvente es la sustancia presente en menor cantidad y el disolvente es la sustancia que está en mayor cantidad ,una disolución  puede ser acuosa,gaseosa,o sólida ( como una aleación )
Las disoluciones  acuosas en las que el soluto  es un líquido  o un sólido  y el solvente  generalmente  es el agua  ,la concentración  de una solución  constituye  una de sus principales  caracteristicas porque muchos de sus propiedades dependen  de su  concentración.
La solubilidad  es la máxima cantidad de soluto  que se  disolvera en una cantidad dada de solvente ,como hay otros factores que intervienen  en la solubilidad,como  los son temperatura  y presión  entre otras,solo me referire  a las relaciones  numéricas existentes en una disolución.
Algunos  liquidos,como el agua  y el alcohol pueden  disolverse entre ellos,en  cualquier proporción en una solución  de azúcar en agua ,puede suceder  que si se le sigue añadiendo  más azúcar ,se llegue  a un punto en el que ya no se disolvera más,pues la solución esta saturada
La química cuántica es la aplicación  de la  mecánica cuántica o problemas quimicos,una aplicación de la química  cuántica es el estudio  del comportamiento de átomos y moléculas en cuanto a su propiedades  ópticas,eléctricas , magnéticas y mecánicas,y también  su reactividad quimica ,sus propiedades  REDOX ,pero también  se estudian  materiales,tanto  sólidos extendidos como superficies.
Con los estudios mecánocuanticos  sobre átomos  se consideran  en la frontera  entre la química y la fisica ,y no se incluyen por lo general  dentro  de  la química cuántica.

BIOLOGÍA MOLÉCULAR

El estudio  de la estructura ,función .y composición  de las moléculas biológicamente  importantes ,está área  está relacionada con otros  campos de la BIOLOGIA , y la QUIMICA particularmente  INGENIERIA GENÉTICA y  BIOQUIMICA .
L a biologia molecular  concierne   principalmente   al entendimiento  de las interacciones  de los diferentes  sistemas de la célula , lo que incluye  muchisimas  relaciones ,entre  ellas las del ADN  con el ARN la sintesis  de proteinas , el metabolismo , y el cómo todas esas interacciones  son reguladas  para conseguir    un correcto funcionamiento  de la célula.
La BIOLOGÍA  MOLÉCULAR  pretende  fijarse  con preferencia  en el comportamiento  biológico  de las macromoléculas    ADN ,ARN,  ENZIMAS , HORMONAS  etc. dentro de la célula  y explicar las funciones biológica  del ser vivo  por estas   propiedades  a nivel  molecular
Método.
Utiliza   los análisis  químicos ,cualitativos y cuantitativos ,los   conocimientos  de la QUIMICA  ORGÁNICA ,la biología  de microorganismos  y de  virus ,etc.
Merecen  destacarse  la microscopia  electrónica  que permite    resoluciones  que alcanzan  lo 10 amstrongs .la  difraccción  de Rayos  X   que  determina la estructura  y disposición  espacial  de los átomos   de las  macromoléculas .  ;  la ultracentrifugación,  diferencial ,tanto  analitica  como  preparativa  que permite  separaciones antes imposibles;
La  cromotografia  de gases , y en fase liquido ,la espectrografia   de  infrarrojos, la quimica con isótopos  trazadores ,la espectrografia  de masas etc..
  CONTENIDO
Pero cuando deseamos  saber  la composición  y forma  de actuación  de un gen  necesitamos   penetrar  a fondo  en la estructura  del ADN ,doble   helicoide   de WATSON  y CRICK ,el ordenamiento  de bases púricas  y pirimidicas , es decir  la información   genética.
ÁCIDO RIBONUCLEICO   (     ARN ).
Es un ácido  nucleico  formado  por una cadena  de ribonucleicos ,esta presente  tanto  en las células  procarioticas  como en las eucarioticas , y es el  único material  genético  de ciertos virus  ( virus ARN ).el ARN celular  es lineal  y de hebra  sencilla  ,pero en el genoma de algunos  virus es de doble   hebra.
Es  la molécula  que dirige  las etapas  intermedias de la sintesis  proteica , el  ADN  no puede  actuar solo ,y se vale  del ARN  para transferir  esta información  vital  durante  la sintesis  de proteinas  (  producción  de las proteinas  que necesita  la célula  para sus actividades  y su desarrollo.)
Varios tipos de  ARN  regulan  la expresión  géneca ,mientras que otros tienen  actividad catalitica .el ARN  es pues  mucho  más  versátil que el ADN.
ÁCIDO  DESOXIRRIBONUCLEICO   ADN.
Es un tipo  de ácido nucleico , una macromolécula  que forma parte  de todas las células ,contiene  la información  genética usada    en el  desarrollo  y el funcionamiento  de los  organismos  ,vivos conocidos y de algunos virus  y es responsable  de su transmición  hereditaria.
BIOQUIMICA.
Es una ciencia  que estudia  la composición  de los seres vivos  especialmente  las proteinas ,carbohidratos ,lipidos , y ácidos nucleicos ,además  de otros pequeñas moléculas  presentes  en las células  y las reacciones  químicas  que sufren  estos compuestos   (  metabolismo )  que les permiten  obtener  energía  obtener  energía  ( catabolismo )  y generar  biomoléculas  propias   ( anabolismo )  la bioquimica  se basa  en el concepto  de que  todo ser vivo  contiene  CARBONO ,y en general  las moléculas  biológicas  están  compuestos  principalmente  de  CARBONO,HIDROGENO,OXIGENO, NITROGENO, FÓSFORO,Y AZUFRE. es la ciencia  que estudia  la base química  de la vida :  las moleculas  que componen  las células  y los téjidos ,que catalizan  las reacciones  quimicas  del metabolismo  célular  como la digestión  ,la  fotosintesis  y la inmunidad  entre otras muchas cosas .
Podemos entender  la bioquimica  como una   disciplina ciéntifica  integradora que aborda el estudio  de las biomoleculas y biosistemas .
CARBONO .
El  carbono  es un elemento  quimico de número  atómico   6 y simbolo C,es sólido  a temperatura  ambiente  es el  pilar  básico  de la química  orgánica ; se conocen  cerca  de 16 millones  de compuestos  de  carbono ,aumentando  este número  en unos  500.000 compuestos  por año ,y forma parte de los seres vivos  conocidos ,forma  el  0.2%  de la corteza terrestre.
  6
C
HIDRÓGENO       ( H2 )
Es un elemento  químico representado  por el simbolo   (  H )  y con un número  atómico de 1 ,en condiciones normales de  presión  y temperatura ,es un gas ,diatómico    ( H 2 ) ,incoloro,inodoro ,insipido ,no metálico  y altamente inflamable  y es también ,el elemento  más abundante  constituyendo aproximadamente  el 83 .9% de la materia visible del universo.
El hidrogeno  puede formar  compuestos  con  la mayoria  de los elementos  y está presente  en el agua  y en la mayoria  de los compuestos orgánicos ,desempeña un papel   particularmente  importante en la quimica acido --base ,en las que muchas reacciones conllevan  el intercambio  de protones  ( iones hidrogeno H )      entre moléculas solubles  ,el estudio de la energia y del enlace del átomo  de hidrógeno  ha sido  fundamental  para el desarrollo  de la mecánica cuántica.
OXIGENO.
El oxigeno  es un elemento  químico  de número  átomico  8  y simbolo O .en su forma molecular  más frecuente  O2, es un gas  a temperatura  ambiente ,representa aproximadamente  el 20.9% en volumen  de la  composición  de la atmosfera terrestre.
Es  uno de los elementos  más importantes  de la química  orgánica  y participa  de forma  muy importante  en el ciclo  energético  de los seres vivos ,esencial  en la respiración  célular de los organismos aeróbicos
es un gas ,incoloro, inodoro, (  sin olor )  e insípido ,existe  una forma  molécular  formada por tres átomos  de oxigeno, O3   denominada  OZONO  cuya  presencia en la atmósfera   protege  la  tierra  de la incidencia  de radiación  ultravioleta  procedente  del sol ,Un     átomo  de oxigeno  combinado  con dos de  hidrógeno  forman una molécula de agua .
NITROGENO.
El  nitrogeno  es un elemento  químico ,de número  atómico 7 , símbolo N y que en  condiciones  normales forma un gas diatómico (  nitrogeno diatómico )  o molecular que constituye  del orden del 78 % del aire atmosférico ,en ocasiones es llamado  ÁZOE ----antiguamente  se uso también AZ como símbolo del nitrogeno.
FÓSFORO.
El  fósforo  es un elemento  químico  de número átomico  15 y símbolo  P ,es un no metal  multivalente perteneciente  al grupo del nitrógeno   ( grupo 15 ( v a ) nitrogenoide ) que se  encuentra  en la naturaleza 
combinado  en fosfatos  inórganicos  y en organismos  vivos  pero nunca en estado  nativo.,es muy   reactivo  y  se oxida  espóntaneamente  en contacto  con el oxígeno  atmosférico  emitiendo luz.
El fósforo  como molécula  de Pi (  fosfato inórganico )  forma  parte de las  moléculas de ADN y ARN,las  células  lo utilizan  para almacenar  y transportar  la energia  mediante  el  adeno sin  trifosfato.( ATP )  además  la adicción  y eliminación  de grupos  fosfato  a las proteinas ,fosforilación  y desfosforilación  respectivamente ,es el mecanismo  principal  para regular la actividad de proteinas intracelulares  y de ese modo el METABOLISMO  de las células  eucarioticas  tales como los espermatozoides,
AZUFRE .
El azufre  es un elemento  químico  de número atómico  16 y simbolo  S  ( del latin   sulplur ) es un no metal abundante  con olor caracteristico.,es un elemento químico esencial  para todo los organismos  y necesario para muchos  aminoacidos ,y por consiguiente ,también para las proteinas. Se usa  principalmente  como fertilizante  pero  también  en la fabricación de póvera ,laxante,cerillos o insecticidas.
INGENIERIA GENÉTICA.
La  ingenieria genética ,también  llamada  BIOGENÉTICA, es la  tecnología  del control  y transferencia de ADN de un organismo  a otro .lo que  posibilita  la creación  de nuevas especies ,la corrección  de defectos genéticos  y la fabricación  de numerosos compuestos.
QUÍMICA.
Se  denomina  química  a la ciencia  que estudia  tanto la composición ,estructura y  propiedades  de la materia  como los cambios que ésta experimenta  durante las reacciones quimicas   y su  relación con la eneregía,
Entre  éstas se tienen  la química  inorgánica ,que estudia  la materia inorgánica; la química orgánica que trata con la materia  orgánica ; la bioquimica ,el estudio  de substancia  en organismo  biológicos ;la fisico -quimica  que comprende  los aspectos  energéticos  de sistemas  químicos a escalas macroscópicas ,moleculares  y atómicas ;la química analitica que analiza muestras  de materia   y trata  de entender  su composición  y estructuras otras ramas  de la quimica han  emergido en tiempos  recientes ,por ejemplo  la NEUROQUIMICA , estudia los aspectos quimicos del cerebro.
La   química  es de gran importancia  en muchos campos del conocimiento  como la ciencia de materiales ,la biología,la farmacia ,la medicina ,la geologia,la ingenieria  y la astronomia ,entre otros.
¿ QUE ES UNA MOLÉCULA ?
La mayoria  de lo que nos rodea  está formada  por grupos  de átomos unidos  que forman conjuntos llamados  moléculas,los átomos que se encuentran  en una molécula se mantienen  se mantienen unidos debido que comparten  o intercambian  electrones.
Las  moléculas estan hechas  de átomos  de uno o más  elementos ,algunas moléculas están hechas de un solo tipo de átomos ; por ejemplo ,dos átomos  de oxigeno se unen  para formar una molécula O2,la parte de  aire que necesitamos para respirar y vivir.

    H                    NH3
H/ N                             O
       / H                        / /
 -                         O----O
                             -    /  /

En quimica se llama molécula  a  un conjunto  de al menos dos átomos enlazados covalentemente   que forman  un sistema estable y eléctricamente neutro.casi  toda la quimica orgánica y buena  parte  de la química inorgánica se  ocupan de la sintesis y reactividad  de moléculas  y compuestos  moléculares  la  química  cuántica  también  estudia ,cuantitativamente ,en su caso las propiedades y reactividad de las moléculas ,la bioquimica  está intimamente  relacionada  con la biología molécular ,ya que ambos  estudian  a los seres vivos  a nivel  molécular. es el  campo  de estudio  de la química  supramolécular ,estas fuerzas explican  las  propiedades  fisicas como  las salubilidad  o el punto de ebullición  de un compuesto molécular.
CÉLULA .
Una célula  es la unidad  morfológica  y funcional    de todo ser vivo ,de este modo ,puede clasificar los organismos  vivos  según  el número de células  que poseen ; si solo tienen una se les denomina  unicelulares como pueden  ser los  protozoos  o las bacterias ,organismos  microscopicos si poseen  más se les llama pluricelulares.Las células suelen  poseer un tamaño  de 10um y una  masa  de 1 ng,si bién  existen células muchas mayores .
METABOLISMO.
El metabolismo  es el conjunto  de reacciones bioquimicas y  procesos fisicos  químicos  que  ocurren en una célula  y en el  organismo .Estos  complejos  procesos  interrelacionados son la base de la vida a escala molécular ,y permite  las diversas  actividades  de las células ; crecer,reproducirse ,mantener sus estructuras,responder a estimulos etc.
La  metabolización  es el  proceso por el cual  el organismo  consigue  que sustancias  activas  se transformen  en no activas,este proceso  lo realizan  en los seres  humanos  enzimas  localizados en el higado. por tanto ,la importancia  del higado  y el  porqué este órgano  se ve afectado  a menudo  en los casos  de consumo  masivo  o continuado de drogas.
El  metabolismo  se divide  en dos procesos conjugados  CATABOLISMO  y ANABOLISMO,las reacciones catabólicas  liberan  energía ,un ejemplo  es la  GLUCOLISIS,un  proceso  de degradación  de compuestos  como la GLUCOSA ,cuya  reacción  resulta  en la liberación  de la energía  retenido en sus enlaces quimicas ,las reacciones anabólicas ,en cambio   utilizan  esta energia  liberada para  recomponer enlaces. quimicas y construir  componentes  de las células  como lo son  las PROTEINAS  y los ÁCIDOS NUCLEICOS, el  catabolismo  y el anabolismo  son procesos  acoplados  que hacen  al metabolismo  en conjunto ,puesto que  cada uno depende del otro .
CATABOLISMO.
El  catabolismo es la  parte  metabolismo  que consiste  en la transformación  de BIOMOLECULAS  complejas  en moléculas  sencillas y en el almacenamiento  adecuado  de la energía  química  desprendida  en forma  de enlaces  de fosfato y de moléculas  que contienen  gran cantidad  de energia en los  ENLACES COVALENTES  que lo forman ,a traves  de reacciones  de reducción -oxidación
EL  catabolismo  es el proceso  inverso  del anabolismo  aunque no es simplemente  la inversa de las reacciones catabólicas.
ANABOLISMO.
El anabolismo  son los procesos  del metabolismo  que tienen  como resultado  la sintesis  de componentes  celulares  a partir  de precursores  de baja  MASA MOLECULAR , por lo que  recibe también  el nombre  de biosintesis,es una de las dos partes  en que suele dividirse  el metabolismo  encargado  de la sintesis de moléculas  orgánicas ,BIOMOLECULAS , más complejas  a partir  de otras más sencillas , orgánicas  o inorgánicas  con requerimiento  de energia  (   reacciones endorgánicas )  y de poder  reductor ,al  contrario  que el catabolismo  son dos procesos  contrarios ,los dos funcionan  coordinada y armónicamente y constituye  una unidad  dificil  de separar.
Los sistemas  del cuerpo  humano  funcionan  coordinamente  para que el organismo ,en su conjunto pueda desarrrollar  tareas complejas .
NEUROQUIMICA.
La  neuroquimica  es una rama de la neurociensia  que se encarga  del estudio  de los neuroquimicos ,un neuroquimico es un MOLÉCUL ORGÁNICA ,que  participa en la actividad neuronal.
Este  término  es empleado  con frecuencia  para referir a los  neurotransmisores  y otras moléculas como las  drogas neuro.activa que influencia la función  neuronal.
NEUROCIENCIA
La neurociencia  son un conjunto de disciplina  cientificas que estudian  la estructura y la función el desarrollo,la bioquimica ,la farmacología  y la patología  del sistema  nervioso  y de cómo  sus diferentes  elementos  interactuan ,dando lugar a las bases  biológicas  de la conducta.
GEN.
Un gen  es una secuencia  ordenado de cromosomas  en la molécula  de ADN   ( o ARN en el caso de algunos  virus ) que contiene  la información  necesaria  para la sintesis  de una  macromolécula con función célular especifica ; normalmente  proteinas pero también  ARNm ARNr y ARN t






























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LA COMUNICACIÓN

La  comunicación es el acto  por el cual  un individuo  establece  con otro  un contacto  que le permite  transmitir  una información .,en la comunicación  intervienen diversos  elementos que pueden  facilitar  o dificultar  el proceso.
comunicación verbal .
palabras  {   lo que  decimos }
tono de nuestra voz.
La acción  de comunicar o comunicarse  en sociología es comunicación de masas ,que alcanzan  a un  gran número  de personas,unión  que se establece  entre ciertas cosas  y a la vez ,,cada uno de los medios de unión TÉCNICAS  DE COMUNICACIÓN   EFICAZ.
La escucha  activa ; es el saber escuchar ,la falta de comunicación  que se sufre hoy dia  se debe  en gran. parte a que no se sabe escuchar  a los demás.. se esta  más  tiempo pendiente  de las propias emisiones ,y en esta necesidad  propia de comunicar  se pierde la comunicación ,es  decir  poner en común ,compartir con los demás
Escuchar  requiere  un esfuerzo  superior  al que se  hace  al hablar  y también  del que se ejerse  al escuchar  sin  interpretar lo que se oye ,pero ¿ que es realmente la escucha activa.?
La escucha activa  significa  escuchar  y entender  la comunicación  desde el  punto de vista del que habla.
¿ cuál  es la diferencia  entre oír  y el  escuchar ?
Existen  grandes diferencias  {   el oir   es simplemente  percibir  vibraciones  de sonido  }
mientras  que escuchar  es entender ,comprender  o dar sentido  a lo que se oye.la escucha  efectiva  tiene que ser  necesariamente  activa  por encima   de lo pasivo .la escucha  activa se refiere  a la habilidad de escuchar  no sólo  que la persona  está  expresando  directamente ,sino  también  los sentimientos  ideas, o pensamientos que subyacen  a lo que se esta diciendo ,para llegar  a entender  a alguien  se precisa a  si mismo cierta empatia  es decir, saber ponerse en lugar de la otra persona.
HABILIDADES DE COMUNICACIÓN .
técnica para la comunicación eficaz

                     MENSAJE
                     CANAL
EMISOR-----CODIGO-------------RECEPTOR
                       CONTEXTO

EMISOR------que emite un mensaje
RECEPTOR----que  recibe el mensaje.
MENSAJE -----contenido  de la información  que se envia
CANAL--------medio por el que se  envia el mensaje.
CODIGO-------signo  y reglas empleadas  para enviar  el mensaje
CONTEXTO ----situación en la que se produce la comunicación .
La comunicación  eficaz entre dos personas  se produce cuando el receptor interpreta  el mensaje,en el sentido  que pretende el emisor
Elementos  que facilita  la escucha activa .
disposición  psicologica  {preparase  interiormente  para escuchar .(  observar al otro ) ,identificar el contenido  de lo que dice ,los objetivos y los sentimientos.
expresar al otro que le escucha  con comunicación  verbal
HABILIDADES  para la escucha activa ,
mostrar  empatia,parafrasear ,emitir palabras  de refuerzo   o cumplido,resumir,
Algunos  aspectos  que mejoran la comunicación
al criticar  a otra  persona ,hablar de lo que hace no de lo  que es .
discutir  los temas de uno en uno.
no ir acumulando  emociones negativas  sin comunicarlo
no hablar del pasado
ser especifico { concreto,preciso, es una  de las normas principales de la comunicación.
evitar las generalizaciones.
ser breve .
cuidar la comunicación  no verbal
elegir el lugar  y el momento adecuado.
PRINCIPALES HABILIDADES
Comunicación eficaz  { claridad en la comunicación
El lenguaje asertivo { expresar lo que uno piensa ,desea  y necesita de un modo  directo,honesto y apropiado  caracteristica de la Asertividad.
La escucha activa
Barreras de comunicación { el lenguaje ,agresivo  ejercicio  de lenguaje ,positivo.
Comunicación  interpersonal { más información.
El que escucha  algo  que a lo mejor  no le agrada tiene que saber  que todos vivimos  en mundos completamente  diferentes  y que la otra persona manifiesta es únicamente  su punto de vista.
LA   EMPATIA.
Es  saber  ponerse en el lugar  de los demás tener empatia es comprender  que cada persona piensa y siente  de una determinada manera  y que las circunstancias  no hacen que la persona sienta asi ,sino  su forma de afrontar la vida.
MAHATMA GANDHI { las tres  cuartas partes  de las miserias y malos entendidos en el mundo  terminarían  si las personas se pusieran  en los zapatos de sus adversarios  y entendieran  su punto de vista.
El secreto  de un buen  comunicador  no es ser interesante  sino estar interesado.
LOS CONFLICTOS. { son parte inevitable   del proceso  de crecimiento  y desarrollo de cualquier grupo  social  y del ser humano.
El  objetivo es asumir dichas situaciones  conflictivas y afrontar  con los recursos  suficientes para que haya enriquecimiento  ,uno de los puntos mas importantes es nuestras habilidades de comunicación  es la forma en la que hacemos  preguntas  a los demás  y obtenemos  la información  que buscamos
PREGUNTAS ABIERTAS   / CERRADAS.
CERRADAS { información especifica  }
¿ como te llamas ?
¿terminaste tu tarea ?
¿ a que horas llegas ?.
ABIERTAS  { son  directas ,y la comunicación  es bastante  simple ,preguntas nos ayudan a obtener más información ,aclarar ideas y opiniones  y nos ayudan a saber de donde vienen las personas.
¿ que opinas  ?
¿ que te gustaria que haga ?
¿me puedes explicar lo que piensas que ha sucedido ?
¿que pasa si yo.....?
----hacer pausas { permite  que sea la otra persona la que hable.
-----preguntas reflexivas { se enfocan en clarificar y resumir  sin interrumpir el flujo  de la conversación.
.......parafrasear---{re asegura al que habla  que está explicando   correctamente. }
----preguntas resumen { el ultimo método que se utiliza }
----comunicación oral { es aquella  que se establece  entre dos o más personas ,tiene como  medio de transmisión  el aire y como  código un idioma.
COMO EMITIR UN MENSAJE DE FORMA EFICAZ.
Tener  muy claro  lo que quieres decir y no  " inter por la ramas ".
expresarte con claridad .
dar más importancia a la resolución  de un problema que a los motivos que lo han provocado { es decir ,evita culpar a otros compañeros y trabajar junto a ellos para lograr una resolución.
despertar el  interes  de tus oyentes  para mantener su atención  y que recuerden  lo que les estamos explicando.{ una buena manera de hacerlo  es mostrar  ejemplos de lo  que quieres exponer,}
utilizar la voz de manera que tu  exposición  no resulte  monotoma  { para ello,incluye  pequeñas pausas }
dales la palabra  a tus  compañeros {siempre resultará  más enriquecedor  un diálogo que una exposición por parte de una sola persona.
si tienes algun  problema  que influya en el trabajo  del grupo ,debes comunicarlo a tus compañeros
HABILIDADES ESENCIALES DE COMUNICACIÓN.
1--- comprender a la gente { las personas no solo vienen en todo tipo  de formas y tamaños ,sino también  con diferentes personalidades..
2----expresar su pensamienmto  y sentimiento  de manera clara { su mensaje tiene que ser claro,su cinto y directo al punto}
3---diga lo que piensa cuando sus necesidades no son satisfechas.{ decir lo que uno  piensa  para asegurar  satisfacer  sus necesidades  es parte fundamental  de una relación ,ya sea comercial  o personal}
la  asertividad  es una herramienta  de comunicación  muy util dependiendo del contexto ,pero no es apropiada an todas las situaciones.
4---pedir  feedback a los otros y a su vez  darlo
haga primero  un cumplido  sincero  seguido  de sugerencias  prácticas  para mejorar y luego  termine con otro elogio  sincero  (   CRC )  CUMPLIDO, RECOMENDACIÓN,CUMPLIDO
COMUNICACIÓN ASERTIVA.
Respetar  y expresar aquello  que necesitas ,sientes y piensas  y obrar en  consecuencia,sin pasividad  o agresividad
DEBATE {  es una conversación  grupal  organizada  en lo que se exponen  diferentes puntos de vista  respecto  a un  tema en especial.}.
EXPOSICIÓN
es  la explicación y desarrollo  de un tema en particular ,debe realizarse en forma  clara ,sencilla  y  organizada ,utilizando  lenguaje  informativo
ARGUMENTACIÓN.
exposición  de las ideas  fundamentales  y comentarios.
CONCLUSIÓN .
sintesis de lo expuesto dando relevancia a los puntos fundamentales.
TEMA
Asunto  principal  o materia  sobre lo que se trata  en una conversación ,un  discurso  o un escrito .
SIGNIFICADO
ejemplo de uso  de tema : palabras relacionadas,verbos a los que pertenece,sinonimos del tema ,antonimos del  tema..el tema corresponde  a lo que  intuitivamente  se puede expresar como aquello de lo que se habla; mientras que rama es lo que se dice del tema.
INTRODUCCIÓN
Todo aquello que se hace ,se escribe o se dice al comienzo  de un escrito ,un discurso o una obra musical.
DESARROLLO
Explicación  detallada de una teoria o un tema.{ desarrollo  minucioso de la lección }
acción  y efecto de desarrollo o desarrollarse.
DESENLACE.
Fin de un hecho o historia.
COMUNIDAD.
Conjunto   de personas que viven juntas bajo ciertas reglas que tienen los mismos intereses o caracteristicas {una comunidad religiosa ,vecinos }
CALIDAD DE COMÚN.
Reunión de personas que viven juntas y bajo ciertas reglas.
IDEA
Representación  abstracta de una cosa real  o irreal  que se forma  en la mente de una persona.concepto .
idea fija ---( obsesión por algo ),opinión  o juicio  que una persona  tiene formado en su mente acerca de una persona o cosa .
CONCEPTO.
es aquella idea  o pensamiento   expresado con palabras; concepto  es una  opinión o juicio.
VOCABULARIO.
Esta  formado  por el conjunto  de palabras de un idioma ,dicho  vocabulario   es conocido  por las personas que comparten  un idioma común  y también  puede ser complicado  en un  diccionario. a un nivel más  especifico el vocabulario  es el conjunto  de palabras que domina una persona o que utiliza en sus conversaciones  cotidianas .
LÉXICO.
Es el vocabulario  de un idioma  o región ,el diccionario  de una lengua o el caudal de modismo y voces  de un autor.
PERSONA .
Individuo  de la especie humana ---hombre,ser humano,individuo  o entidad capaz de tener  derechos y deberes.
CATEGORIA.
Primera       persona que habla
 segunda     persona a  quien  va destinado  el mensaje.
tercera       persona o cosa de quien  se habla en el discurso y que no es ni la primera ni la segunda.
MENSAJE.
En  la teoria de la comunicación ,información  que un emisor transmite a un receptor .
EMISOR.
Persona  que emite el mensaje  en el acto de la comunicación ;el emisor envia el mensaje y lo recibe  el (receptor).
RECEPTOR.
Que acepta o recibe : en teoria de la comunicación destinatario de un mensaje  en un acto de habla ..en  lenguistica; factor de la comunicación  que recibe y descifra el mensaje  (  emisor ).
PÚBLICO.
" Lo  público  es lo que a nadie se oculta ,notorio es  lo generalmente  sabido hay cosas públicas  y que por la poca importancia  que en si tienen, no son notorios " conjunto de personas que forman un colectivo o participan  de las mismas  aficciones.
   El  arte de comunicar es la mejor herramienta para y por el bién común  de  un ser humano para  integrarse a la sociedad y el mundo  y asi construir  una sociedad más justa ,noble   en todo su entorno. es asi como se alcanzan nobles ideales  hacia el éxito en cada uno.


































































































































































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EL DERECHO

El derecho  es el orden  normativo e institucional  de la conducta humana  en sociedad ,inspirado  en postulada de justicia  cuya  base  son las relaciones  sociales  existentes   que determinan su contenido  y carácter ,En otras palabras  son conductos  dirigidos  a la observación   de normas  que regulan  la convivencia  social  y permiten  resolver los conflictos intersubjetivos.
 ETIMOLOGÍA.
La palabra  derecho  deriva de la voz latina " directum " que significa  " lo que está conforme  a la regla, a  la ley,o la norma.
CONCEPTO .
Del Derecho se ha dicho que es un conjunto  de normas  juridicas que forman  un sistema   hermético al punto  que las soluciones  hay que  buscarlas  en las  propias  normas ,criterio  válido  durante  mucho tiempo  y que ,por lo demás ,hay  cierta  cuota  de certeza  que ofrece  seguridad  juridica a las relaciones sociales que se desarrolla  en ese lugar y tiempo.
CREACIÓN DEL DERECHO.
La  producción  del Derecho  es básicamente  estatal  y este otro factor  que  proporciona coherencia a las  disposiciones  normativas  vigentes .
FUNCIONES DEL DERECHO.
Dentro  de las funciones  básicas del   DERECHO  podemos significar  en que  él  es un instrumento  de organización  social  ya que mediante  las normas  establecidas  se encausa  el rumbo de las relaciones  sociales ,se declaran  las admitidas  o se limitan otras ;  es regla de conducta , por cuanto  define ,establece, manda o impide  actuaciones  ; es además medio de solución  de conflicto  en tanto  al ordenar  un cause ,ofrece  las pautas  para la solución ,arbitra y prevé  los medios   para  la solución  de las  reclamacion y la  defensa de los interses  ciudadanos ,y  es además  un factor  de conservación  y de cambio social ,en tanto  impone  un conjunto  de reglas ,actuaciones  y relaciones o como resultado de su relativa  independencia  respecto  a los fenómenos  estructurales ,le permiten  o  adelantarse ,establecer  las nuevas conductas o relaciones  que admitira,sobre  las que estimulará su desarrollo..En otras palabras ,podemos  aseverar  directamente  la falta  de independecia,del DERECHO  respecto  al PODER  y a la  MORAL predominante..
 REALIZACIÓN DEL DERECHO.
Para  que una norma  pueda ser eficaz ,para que se realice   han  de crearse además los medios  e  instituciones que propicién la realización  de  la disposición y de  los derechos y   deberes  que tales situaciones resulten
LA CONSTITUCIÓN
                                   es la  norma  fundamental ,escrita  o no ,de un ESTADO  soberano ,establecida o aceptada para regirla.
LA LEY.
             es una norma  juridica  dictada  por el legislador ,es decir un precepto  establecido  por la autoridad competente  en que se manda  o prohibe  algo en consonancia  con la justicia ,y para el bién  de los gobernados
LA DOCTRINA.
                         se entiende  por doctrina  la opinión  de los juristas prestigiosos  sobre  una materia  concreta ,aunque  no es una fuente  formal del derecho.
DERECHO.
                  es lo que uno ejerce:  ejemplo nacionalidad,techo,alimentación, salud,etc
MORAL.
La moral  son las reglas  o normas  por las que  se rige  la conducta  de un ser humano  en concordancia con la sociedad  y consigo mismo ,por tanto ,la moral   se  .relaciona con el  estudio  de la libertad y abarca la acción  del hombre en todas sus manifestaciones. la moral ocupa importante  lugar en las enseñanzas de PITAGORAS ,,Socrates,Platón, Aristóteles,Epicuro y sobre todo,entre los estoicos (  cicerón ,séneca,epicteto,marco aurelio.)
MORAL Y ÉTICA.
                           En el ámbito  de la filosofía  se considera  a la ética  como la disciplina  filosófica  que estudia a la moral ,es decir ,el uso  que le ha  dado  la gente ha  convertido  a la moral  en el objeto de estudio  de la ÉTICA ,por otro lado  la moral  se basa en los valores  que la conciencia  nos dicta , a su vez basado  en costumbres  o aprendidas ,por lo tanto ,la moral  no es absoluta  o universal ,ya que su vigencia  depende  de las costumbres de una localidad.  La moralidad  se mide  también  cuando la persona  está sola ,no siendo  observada  por nadie ,por ejemplo en situaciones  donde se requiere  tener mucha integridad
  INMORAL.
El cual hace referencia a todo aquel comportamiento  o persona  que viola  su propia moral   o la moral  pública ,esta persona estaría actuando  de forma  incorrecta  estaría actuando mal.
AMORAL.
El cual   hace referencia  a las personas  que carecen  de moral ,por las que no juzgan los hechos ni actos como buenos o malos ,correctos o  incorrectos.
OBJETIVISMO.
Los dos principios  relacionados ,el de la razón  y el del libre alberdrio son la clase  de un individuo para determinar  su propio interés .
EL DERECHO A LA SALUD.
El goce del grado  máximo  de salud  que se pueda lograr  es uno de los derechos  fundamentales de todo ser  humano sin distinción  de raza,religión ,ideología  politica o condición social (   constitución de la OMS
PODER.
Como  sinonimo  de fuerza ,capacidad ,energia  o dominio ,el poder  nos permite  contrarrestar  la variedad  espontánea  de la conducta  individual  según  KANT.
RAZÓN..
Facultad  del ser humano  para conocer  y  pensar ,y que le permite  formar  ideas ,juicios   y  representaciones  de la realidad  en la  mente ,relacionadas entre si : la razón  es una facultad  propia  de los hombres ; con frecuencia  la razón  es contraria  a los sentimientos , entendimiento ,intelecto ,inteligencia.
DERECHOS   HUMANOS .
Los  derechos humanos  son aquellas libertades ,facultades,instituciones  o reivindicaciones  relativas  a bienes primarios  o básicas que incluyen  a toda persona ,por el simple hecho  de su condición  humana ,para la garantia  de una vida  digna, sin distinción  alguna  de raza ,color ,sexo, idioma ,religión opinión  o de cualquier  indole ,origen nacional o social.  posición  económica  nacimiento  o cualquier  otra condición .
Desde un punto de vista  más relacional ,los derechos  humanos   se han  definido  como las condiciones  que permiten  crear  una relación  integrada  entre  la persona y la sociedad que permita a los individuos  ser personas  juridicas ,identificandose  consigo mismo  y con los otros.
DEBER SER.
El deber ser  vacio  de contenido (  KANT  ) es menos entendible  que la conducta  concreta  que lleva a  su  realización.
La  ética es una disciplina  filosófica  que ha sido  caracterizado  como una  " ciencia del saber  " INMANUEL KANT , ha distiguido  dos grandes sectores de la realidad ; el ser  y el deber ser.  
KANT -----El bién  moral  puede existir  si las criaturas  racionales  se dan cuenta de lo que  deben hacer y , actuando por un sentido  del deber lo hacen,esto es lo único  que tiene   valor moral  según KANT  ,los seres  humanos nunca  deben ser valorados  como medio para un fin...
JUSTO.
Se aplica  a la persona que actúa  con   objetividad  y justicia..., se aplica a la persona que vive según  la ley de DIOS,
VERDAD
 ---------conocimiento de lo que es o de lo que ha pasado  realmente.
----------expresión de este conocimiento.
----------conformidad entre  lo que se dice y lo que se cree o se piensa .
----------carácter de lo que existe ,ha existido o existira,realmente --realidad-(  mentira )
----------afirmación  o  principio que es aceptada  como válida  por un grupo.
----------afirmación  que se hace de forma clara y directa..
KANT ---la verdad  tiene  un sentido  formal ,en cuanto  conformidad racional  del entendimiento consigo mismo o con sus propias categorias ,que no entraña ,contradicción en si.
INJUSTO.
Que no es justo  o no obra con justicia.
MENTIRA.
Expresión  contraria a la verdad / embuste / verdad  / cosa ilusiona ,sin fundamento,
LIBERTAD.
Facultad  de las personas  para actuar  según  su propio  deseo  en el seno  de una sociedad  organizada y dentro de los limites de reglas  definidas. La libertad es un derecho  que deberían  tener  todos los  seres humanos  ,su único objetivo  es vivir  en libertad.
Derecho  que tienen  las personas  para hacer una cosa sin que intervenga una autoridad.
  {  libertad de pensamiento ; libertad de comercio ]
DERECHO.
Conjunto de leyes  y reglas que regulan  la vida en sociedad y que los seres humanos deben  obedecer : autoridad,poder, potestad, ciencia que estudia las leyes y su   aplicación  { estudio derecho ]
































































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EL SISTEMA LIMBICO O CEREBRO EMOCIONAL

El  sistema límbico también  llamado  cerebro medio  es la porción  del cerebro  situada inmediatamente  debajo  de la corteza cerebral , y que comprende  centros importantes  como el tálamo,hipotálamo,el hipocampo,la amigdala  cerebral..
El sistema  límbico   es un sistema  formado  por varias estructuras  ---cerebrales -- que gestiona respuestas  fisiologicas ,ante  estimulos  emocionales.está relacionado  con la memoria ,atención ,instintos  sexuales ,( por ejemplo .placer ,miedo,agresividad,)  personalidad  y la conducta .
Esta formado  por partes  del tálamo  ,hipotálamo ,hipocampo, amigdala cerebral,  cuerpo calloso ,septo y mesencéfalo.el sistema limbico  interacciona  muy velozmente  ( y  al parecer  sin que necesite mediar estructuras  cerbrales superiores ) con el sistema  endócrino  y el sistema nervioso  autónomo
EL HIPOCAMPO.
Esta  localizado  en la parte medial  del lóbulo  temporal  del cerebro   desempeña  funciones  importantes  en la memoria   y el manejo del espacio .En la enfermedad  de ALZHEIMER , el hipocampo  es una de las primeras regiones  del cerebro  en sufrir daño ,los problemas  de memoria  y desorientación  aparecen  entre los   primeros sintomas,..Las  personas que han sufrido  un daño  extenso  en el hipocampo  pueden experimentar  AMNESIA , es decir la INCAPACIDAD  para aquirir  nuevos recuerdos. esta  nueva región  de los hemisferios  cerebrales está unida al techo  del diencéfalo  por las comisuras del cuerpo  calloso  que es muy  delgado  porque  posee una sola capa  de células EPENDIMARIAS , cubiertas por MESÉNQUIMA, vascularizado  que dará origen  al plexo  coroideo ,el plexo coroides  sobresale  en el ventrículo  lateral siguiendo  la físura coroidea y por arriba de esta fisura se forma  el   HIPOCAMPO.
EL HIPIOTÁLAMO.
El hipotálamo  se ubica  justo debajo  del tálamo ,dentro  de los dos tractos ópticos , y justo encima e intimamente  relacionado  con la glándula  pituitaria.
BASES ESTRUCTURALES DEL SISTEMA NERVIOSO.
Las  vias --- sensitivas  que transmiten  señales desde las terminaciones  nerviosas sensitivas perifericas hacia  casi todas las partes  de la médula espinal ,tallo cerebral  ,cerebelo  y cerebro
La via motora ---que lleva  señales  nerviosas  que se  originan    en todas la áreas  centrales de SNC  hacia los músculos  y las glándulas  de todo el cuerpo..
EL SISTEMA DE INTEGRACIÓN  ( sistema cortical )  que analiza la información  sensitiva ,almacena  en la memoria  y utiliza  la información  para efectuar  las reacciones apropiadas .
AMIGDALA.
La  amigdala  es una masa con forma  de dos almendras que se situan  a ambos lados  del tálamo  en el extremo  inferior del hipocampo
TÁLAMO
Una estructura ubicada entre el diencéfalo  y el cortex en los vertebrados
CEREBELO
El  cerebelo es una región   del encéfalo  cuya  función  principal  es de integrar  las vias sensitivas y las vias motoras .
CEREBRO
El  cerebro  es un  órgano  del sistema nervioso  rico en neuronas  con funciones especializadas localizado  en el encéfalo  de los animales vertebrados  y la mayoria de los invertebrados ,en el resto ,se denomina el principal  órgano  ganglio  o conjunto de  ganglios.
SISTEMA  COGNITIVO
Lo  cognitivo  es aquello   perteneciente  o relativo  al conocimiento ,este a su vez es el conjunto  de información  almacenada mediante  la experiencia   o el aprendizaje  ( a posteriori )  a  través de la  introspección  (  a priori ) .
La terapia  cognitiva  o terapia  cognitiva--conductual  es una  forma   de intervención  psicoterapéutica  que  se encarga  de la   REESTRUCTURACIÓN  cognitiva ,ya que considera  que la mencionada distorsiones  tienen  efectos adversos  sobre  las emociones  y la conducta .
La palabra  psicología  deriva del griego  (   psico---alma --actividad mental--)  y  logia --estudio  ) se trata  de la ciencia  que estudia  los procesos  mentales  a través de tres dimensiones : cognitiva, afectiva y conductual .
COGNICIÓN.
El concepto  de cognición  (  del latín ---cognoscore ...conocer )  hace referencia  a la facultad  de los animales  (   incluidos los humanos )  de  procesar  INFORMACIÓN  a partir  de la percepción  el conocimiento  adquirido ( experiencia )  y caracteristicas  subjetivas que permiten  valorar la información  el  termino  cognición  se entiende  aproximadamente  como conocimiento  alcanzado mediante el ejercicio  de las facultades mentales
SISTEMA COGNITIVO.
Los procesos cognitivos  pueden  ser naturales  o artificiales , conscientes  o  inconscientes ,lo que el porque  se ha abordado  su estudio  desde diferentes  perpectivas incluyendo  la neurologia ,psicologia , sociologia , filosofia , las diversas  disciplinas antropologicas , y las  ciancias de la información  tales  como  la inteligencia  artificial y la gestión  del conocimiento .La cognición  esta intimamente relacionada  con conceptos  abstractos tales como mente --percepción ---razonamiento ---inteligencia---aprendizaje  y muchos otros.
MENTE .
La  mente  es el nombre  más común  del fenómeno  emergente  que es  responzable  del entendimiento,la capacidad  de crear  pensamiento,el raciocinio ,las  percepción ,la emoción ,la memoria, la imaginción  y la voluntad  , y otras habilidades  cognitivas .es la facultad del cerebro que permite reunir  información ,razonar  y extraer  conclusioenes .la  mente tiene tres  tipos de procesos ,LOS CONSCIENTES,LOS  INCONSCIENTES , y  los PROCESATIVOS, también  abarca  funciones  no intelectules ,función afectiva--regiones concretas tales como como el hipocampo.
EL PROCESO MENTAL.
  1--{ Una mente  es un agregado  de partes  o componentes  interactuantes .
  2--{  La  interacción  entre las partes  de la mente  es desencadenada  por la diferencia
  3---{ El proceso  mental  requiere  energia  colateral .
  4---{ El proceso  mental requiere  cadenas  circulares  de determinación .
  5---{  En  el  proceso  mental ,los efectos  de la diferencia  deben  ser vistos  como transformaciónes de sucesos que los han precedido.
   6---{  La descripción  y clasificación de esos  procesos de transformación  revelan  una jerarquia  de prototipos  lógicos  inmanentes en los fenomina.
Las  neurosis  afectan en mayor  grado  a la percepción  del sujeto  sobre  si mismo, y a su nivel  de agrado  de plenitud  y de integración  del yo , asi como  a sus relaciones  con el entorno  social  y familiar  más cercano  sin embargo ,no presentan  los sintomas  usuales de desconexión  con la realidad y amplio alejamiento de la vida social ,pueden  desempeñarse  laboral  y academicamente  y según  FREUD  y las escuelas  psicoanaliticas  este estado  es la condición  natural  de la vida  psiquica
DEFINICIÓN DE TRANSTORNO MENTAL.
Los transtornos  son una  clasificación  categorial  no excluyente ,basada  en criterios  con  rasgos  definitorios ,un transtorno  es un patrón  comportamental  o psicológico de significación  clínica  que cualquiera  que sea su causa  es una manifestación  individual  de una disfunción  comportamental .,psicológica  o  biológica.
MENTE----conjunto  de las facultades  intelectuales de una persona.
ALMA------parte inmaterial  del ser humano  que es capaz  de sentir  y pensar  y que  con el cuerpo  o parte  material ,constituye  la esencia  humana ; según  algunas religiones  también  es inmortal
ESPIRITU----parte inmaterial  del ser humano  que es capaz  de entender  ,querer y sentir  y que con el cuerpo  o parte material ,constituye  la esencia  humana .
EMOCIÓN ---sentimiento muy fuerte  de alegria  placer,tristeza o dolor.
REACCIÓN---afectiva  de gran   intensidad   producida  por una de estos  sentimientos.
INSTINTO----conducta innata  y no  aprendida  que se transmite  genéticamente  entre los seres vivos  de la misma  especie  y que los hace  responder  de un misma  forma ante una serie de estimulos.
SENTIMIENTO---estado  de ánimo  o disposición  emocional  hacia una cosa ,un hecho  o una persona,en el orden  estrictamente  fisiológico ,acción y efecto  de sentir o sentirse.
IMPULSO--- fuerza que aplicada  a una cosa hace que se mueva .,deseo intenso  que lleva a hacer  una cosa de manera inesperada  y sin  pensar  en las consecuencias .
CUERPO ----conjunto  de partes que forman el organismo  de los seres vivos .
VIDA-----------propiedad  de los seres orgánicos por lo cual  crecen ,se reproducen  y responden a estímulos
ESTADO----situación  de algo  o alguíen  clase o condición  de una persona .
ESTIMULO----cosa que mueve o actuar     o  realizar     algo.

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